河北省普通高校专科接本科教育考试
广播电视编导/摄影/影视摄影与制作专业考试说明
第一部分：影视画面编辑
I.课程简介
一、内容概述与要求
《影视画面编辑》考试是为招收广播电视编导/摄影专业专科接本科学生而实施的入学考试。
参加《影视画面编辑》考试的考生，应做到：首先，理性地了解影视剪辑与剪辑艺术基本发展、 创作观念演进的过程，以及每一过程的基本特征；其次，在经典作品分析基础上，感性地掌握视听语言的具体技术性构成，剪辑技巧及其剪辑原则，尤其“ 动作形态”基本剪辑原则与技巧；剪辑的思维方式、“情绪形态剪辑”和“理念形态剪辑”的特征，并融会贯通于影视诸种基本样式形态之中。考试从两个层次对考生进行测试，较高层次要求为理解和掌握，较低层次的要求为了解。这里了解和理解是对概念和理论提出的要求,掌握是对方法，剪辑意识、剪辑艺术修养和剪辑能力提出的要求。
二、考试形式与试卷结构
考试采用闭卷、笔试形式，全卷满分120分，考试时间75分钟。
试卷包括填空题、名词解释、简答题和论述题四部分。填空题要求给出准确答案，名词解释题要求对题目写出简要定义或含义；简答题要求对题目进行简要阐述；论述题要求对题目展开详细论述并举例说明。
填空题分值合计20分，名词解释分值合计30分；简答题分值合计40分，论述题分值合计30分。
II.知识要点与考核要求
一、影视画面编辑综述
（一）概述
1.知识范围
影视画面编辑的涵义；影视画面编辑的本质属性；影视画面编辑的作用；
影视画面编辑的发展历程；影视画面编辑的基本流程。
2.考核要求
（1）了解影视画面编辑的发展过程；影视画面编辑的基本涵义；影视画面编辑的三个基本流程
（2）理解影视画面编辑的本质属性；影视艺术的基本特性；影视画面编辑的作用；现代影视编辑的理念
（3）掌握影视画面编辑的每一个环节中的注意问题；具备简单的编辑思维
（二）基础理论知识
1.知识范围
蒙太奇理论（基本概念、三层含义、分类）；
长镜头理论（基本概念、特性、长镜头与蒙太奇的关系）；
影视时空处理（时间的处理、空间的处理）；
声画蒙太奇（声画合一、声画对位）
2.考核要求
（1）了解蒙太奇、长镜头的涵义；影视时间与空间的涵义；完形法则的涵义；各种蒙太奇类型的涵义；声画蒙太奇的涵义
（2）理解蒙太奇的功能作用、长镜头的特点及作用；各种蒙太奇类型的特点；影视时间、影视空间的特点；声画蒙太奇的作用
（3）掌握影视时间、影视空间的处理技巧；声画蒙太奇的运用；
二、影视画面编辑的原则与技巧
（一）原则
1.知识范围
画面内容的逻辑性；动作衔接的连贯性；空间组合的方向性；
景别与角度的和谐性；影调与色调的统一性。
2.考核要求
（1）了解主观镜头、客观镜头的涵义；景别的涵义；景别各类型的涵义；轴线及分类的涵义；影调、色调的涵义；运动的涵义
（2）理解生活逻辑、思维逻辑；景别的作用、轴线的作用；运动组接的特点；影调、色调的作用
（3）掌握镜头之间的组合关系；景别组接的运用；运动组接的运用；轴线原则的运用；影调、色调的运用
（二）技巧
1.知识范围
剪接点的选择（动作剪接点、情绪剪接点、节奏剪接点、声音剪接点）；
镜头长度的参照（叙述长度、情绪长度）；
动作的剪接；（主体动作的剪接、镜头运动的剪接）；
镜头的分剪与插接（插入镜头与切出镜头、分剪插接的应用）
2.考核要求
（1）了解剪接点及其各种类型的涵义；叙事长度、情绪长度的涵义；分解法、插入法的涵义；分剪插接的涵义；插入镜头与切出镜头的涵义
（2）理解各种剪接点的特点及作用；叙事长度的决定因素；情绪长度的决定因素；分解法、插入法的特点及作用；分剪插接的作用；插入镜头、切出镜头的特点及作用
（3）掌握剪接点的选择；动作剪辑的方法；镜头长度的确定方法；分剪插接的运用方法
三、影视声音编辑
（一）语言声编辑
1.知识范围
对白的编辑表现形式；解说词与画面的关系；
解说词的作用；同期声的作用与要求
2.考核要求
（1）了解人声及各类型的涵义；
（2）理解解说词与画面的关系；解说词的作用；
（3）掌握对话的剪辑技巧；解说词的剪辑方法
（二）音乐编辑与音响编辑
1.知识范围
电视音乐编辑的依据；电视音乐的出现方式；
音乐编辑需要注意的方面；电视音响编辑的依据和运用
2.考核要求
（1）了解影视音乐、音响的涵义
（2）理解影视音乐的特点及作用；影视音响的特点及作用
（3）掌握影视音乐的剪辑方法；影视音响的剪辑方法
四、影视结构及节奏编辑
（一）影视作品构成
1.知识范围
影视作品的主题（影视主题的作用与提炼、影视主题的体现）；
影视作品的结构（结构要求、结构形式）；
场面的转换（依据与要求、有技巧转场、无技巧转场）；
影视字幕与图表（字幕的运用、图表的运用）
2.考核要求
（1）了解影视主题的涵义；影视结构的涵义；技巧转场、无技巧转场的涵义
（2）理解影视主题特点及作用；影视结构的特点及作用；影视结构各种类型的特点及作用；技巧转场的特点及作用
（3）掌握影视主题的选择与呈现；影视结构的处理方法；转场的各种方法
（二）节奏处理
1.知识范围
影视节奏的构成；影视节奏的形态；影视节奏的创造
2.考核要求
（1）了解影视节奏的涵义、构成；外部节奏、内部节奏的涵义
（2）理解影视节奏的特点及作用
（3）掌握影视节奏的运用方法
五、影视作品类型的编辑
（一）电视新闻与纪录片编辑
1.知识范围
消息类电视新闻编排；专题类电视新闻编辑；电视新闻的组合方式；
电视纪录片的创作模式；电视纪录片的叙事要求；电视纪录片的编辑技巧。
2.考核要求
（1）了解电视新闻的涵义；消息类新闻的涵义；电视纪录片的涵义
（2）理解电视新闻节目特点及作用；电视纪录片的特点及作用
（3）掌握电视新闻节目的剪辑技巧；电视纪录片的剪辑技巧；
（二）音乐电视与电视广告编辑
1.知识范围
音乐电视的创意；音乐电视的视觉设计；音乐电视的结构方式；
电视广告的创意目标；电视广告的要素设计；电视广告的结构形式。
2.考核要求
（1）了解音乐电视的创意的涵义与要求；电视广告的涵义
（2）理解音乐电视创意的特点；音乐电视的视觉设计；电视广告的特点及作用
（3）掌握音乐电视的结构方式；音乐电视的编辑特点；电视广告的处理方法
